1)
(2 puntos) Haz capturas de pantalla encontrando los siguientes
elementos y señalandolos con alguna herramienta de edición (recomendación en W10 -> pulsa “windows + mayús + s”)
a) <html>, <head>, <title>, <body>,<script>, <a>
b) Utiliza el selector de elementos (la flechita) para encontrar un elemento concreto y modificarlo ( el profesor en clase utilizará www.marca.es para cambiar (fútbol por ajedrez).
Realiza también un pantallazo del “antes y del después
Antes
2) 2) (3 puntos) Pregunta todavía por
determinar
- Concepto de compilación+Variables de entorno+Modificación
- Online GDB, Ejecuta "hola mundo", ejecuta el programa "suma y multiplica"
- Compilar y ejecutar programa suma y multiplica
3)(2 puntos) Pregunta por determinar
- Crea una página web nueva con el nombre:“Actividad2_1_tunombre_html”. Copia el texto de la página de “hola mundo” explicada antes y modifícala creando 3 párrafos más.
- Crea una página web nueva, con el nombre:“Actividad2_2_tunombre_html” con las siguientes etiquetas (contenido libre, una noticia por ejemplo) <html>,<head>,<title>,<body>,<h1>,<p>,<ol>,<li><a>
https://drive.google.com/drive/folders/1P6yNc5sBW4UGo2EP1zhIerQ_viz-4pDB?usp=sharing
4)(2 puntos) Creación de una página web con imágenes sin conocer las etiquetas (Esta actividad la evaluará el profesor en clase individualmente) El objetivo final de esta pregunta es hacer una página web que contenga una imagen y entender HTML aplicado a un caso práctico (el BLOG)
Apartado 12:
a)¿Cual es la etiqueta de la imagen? la <img> es lo que muestra la imagen
b)¿Donde está ubicada la imagen y que atributo lo informa? la <a> muestra la ruta de la imagen donde se puede buscar, es decir, el hipervínculo.
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